유아기
유아는 XNUMX 세에서 XNUMX 세까지이며, 이는 유아원 단계입니다. 아이를 둘러싼 것을 느끼고 이해하고 주변 환경과 상호 작용하고 그들과의 올바른 호환성을 얻기 때문에 아이의 삶에서 매우 중요합니다. 그는 사회 시스템과 전통에 대해 배웁니다. 이 단계에서 다른 사람들에 대한 감정은 또한 아이의 빠른 성장, 특히 그의 언어 능력에 주목합니다.
아이는 종종이 나이에 유치원이나 유치원에 배정되어 같은 수업에있는 다른 아이들과 배우고 조화를 이룰 수있는 능력을 향상시킵니다. 이 유치원에 대한 반응은 몇 가지 요인에 따라 어린이마다 다릅니다.
유치원 아동 성장의 특성
심리학자들은이 단계에서 어린이들에게주의를 기울일 필요가 있음을 강조했습니다. 왜냐하면 미래의 성격에 직접 영향을 미치며 특정 방향으로 걷는 많은 위치에 관계없이 교육자와 부모는 특성을 알 수 있기 때문입니다. 이 단계에서 아동의 발달을 모니터하여 성장을 모니터하고 보장 할 수 있습니다.
- 이 단계에서의 육체 성장은 이전 단계보다 느리지 만 43 살 때 최종 성장의 약 6 %까지 자랍니다.
- 오른손 기본 설정은 대부분의 어린이가 올바르게 사용하면 나타나지만 일부는 왼손을 사용할 수 있으므로 부모는 왼손잡이를 왼손잡이로 바꾸도록 훈련시켜야합니다.
- 운동 능력은 사회적 어린이에게 명확하게 보입니다. 그는 노는 경향이 있고, 나이가 들어감에 따라 균형을 잘 잡을 수있게되어 쉽게 점프하고 레이스를 할 수 있습니다.
- 성인의 뇌 무게가 전체 체중의 90 %에 도달하면 신경계의 성장이 증가합니다.
- 이 단계에서, 아이는 시력이 특징이며, 근처에서 작은 물체보다 크고 큰 것을 더 명확하게 볼 수 있으며, 나이가 들어감에 따라 정상이며 시력이 정상으로 돌아가고 청력이 정상입니다 이 단계에서 완전히 성숙하지 않습니다. 그러나 새, 기차, 자동차 및 기타 명확한 목소리의 소리.
- 글자와 숫자를 배우고 글을 잘 쓰고 단어를 쓰고 글자를 읽을 수 있으며, 사물을 기억하고 많은 간단한 정보와 일이 어떻게 진행되고 있는지를 이해하는 능력과 그의 경험을 통해 배울 수있는 능력 더 감정적 인 성격이됩니다.
- 그는 시간, 장소 및 계산과 관련된 개념을 형성 할 수있게되고 집중력을 향상시킵니다.