공부
이것은 많은 어린이들이 회피하려고하는 중요한 연구입니다. 아이가 TV를 보거나 시청하거나 자신이 항상하는 활동을 회피하지 않더라도 많은 부모들이 그것에 대해 궁금해합니다. 대부분의 학생들은이 연구가 그의 삶에서 필수적인 많은 것들을 빼앗아 피해서 그들을 피하는 것을 본다는 것을 알기 때문에,이 기사에서 우리는 아이가 공부하는 것을 좋아하게 만드는 방법을 논의 할 것입니다.
학습은 개인이 인식하고 저장 한 정보를 단기 기억에서 장기 기억으로 옮기는 과정입니다. 이 과정에서 개인은이 정보를 분석, 해석, 설명 및 요약하여 해당 정보에 지식을 수행하고 추가해야합니다. 어느 것.
아들이 공부하는 것을 좋아하게 만드는 단계
- 귀신을 공부하는 것을 두려워하지 마십시오. 즉, 자녀가 기억하도록 압력을 가하지 말고 집을 보는 방식으로 연구 시간을 분배하십시오. 아이를 집에서 시작할 필요가 없습니다. 집에 도착하는 순간, 이야기하고, 이야기하고, 학교 일에 대해 이야기 할 필드를 남겨두고, 먹고 잘 쉬기 위해 기억하십시오.
- 그에게 무엇을 시작해야하는지 지시하지 말고, 어떤 재료로 시작할지 선택할 공간을주십시오. 이것은 그의 관심과 학습에 대한 사랑을 증가시킬 것입니다. 그는 일반적으로 재택 근무를 요구하는 자료로 시작하도록 권장합니다.
- 그리고 시간과 휴식 시간이 때때로 있어야합니다. 학업 시간을 연장하여 피곤하고 짐을지고있는 어린이의 느낌은 아동이 연구에 대한 미움과 회피의 이유 일 수 있습니다.
- 자녀가 당신의 주장없이 그를 기억하도록 격려하고, 기억력을 검토하여 그것을 숙달했는지, 다른 사람들 앞에서 그를 칭찬하고, 사랑하는 선물을주고, 선호도에 따라 그를 만드십시오. 자녀에게 영향을 미칩니다.
- 그에게 긍정적으로 말하고, 당신이 할 수 있고, 훌륭하고, 우수하며, 항상 당신과 그 연구를 사랑하도록 도울 다른 말로 혁신 할 것임을 반복하십시오.
- 연구에 대한 사랑의 역할 모델로서, 그 앞에서 읽고, 당신을 저장하고 듣고, 전시회와 어린이 박물관으로 과학 여행을 떠나 그 앞에서 기억을보고, 과학을 설명하기 위해 현장을 추방하십시오. 자신의 방식으로 아이디어.
- 자녀의인지 채널에 대해 알아보십시오. 우리 각자는 자신이 좋아하는 감각 입력을 가지고 있습니다. 일부는 시각적이며 학습의 비전과 독서에 의존하므로 암기하고 읽고 다른 사람들은 그들의 청각에 따라 서로 경청합니다. 이 유형을 읽고 지시해야합니다. 그리고 학습 과정에서 움직임의 동역학이 있습니다. 여기에서 영어 학습의 의미를 밧줄에 뛰어 올리는 것처럼 또는 기억하는 동안 모터의 성능이 다양해야합니다. 한쪽 발이나 다른 움직임으로 숨 깁니다.
- 자녀가 공부하는 것을 싫어하고 창의적이고 지능적이지만 학교를 좋아하지 않거나 교사를 좋아하지 않는 이유, 동급생 및 동료에게 적응하지 않을 수 있으며 부모보다 더 낙관적 인 견해 일 수 있습니다. 그의 능력, 그는 당신이 기대 한도에 도달 할 수 없습니다.
조언
어머니가 연구를 다루는 방식이 학교에서 자녀의 행동에 가장 큰 영향을 미치므로 연구에 과도한주의를 기울이는 것에 무례하지 않도록주의하십시오. 심리적 문제와 행동을 유발할 수 있습니다. 아이, 학교 문제가 정서적 문제인 것을 보는 사람들이 있습니다. 지식이 아니며, 연구에 대한 우리의 견해는 자녀를 마음에 사랑하거나 미워하는 것이며, 놀이를 박탈하는 처벌 형태를 연구하지 않습니다. 또는 자신이 좋아하는 활동을하지만, 좋아하는 활동을 공부하고, 저장하고, 놀거나, 땅에 누워 공부하는 것.