어린 시절의 특징은 무엇입니까

어린 시절은 성별, 남성 또는 여성에 관계없이 신생아입니다. 어린 시절은 개인이 행복하고 행복한 어린 시절을 살고있는 시간입니다. 모든 어린이에게는 출생시 필요한 자질, 요구 사항 및 요구 사항이 있습니다. 그는 부모가 올바르게 받아들이고 합리화하고 처리해야하는 특성을 가지고 있습니다. 성별과 모든 수준에서 어린이에게 흔하며,이 어린이는 정상이고 정상임을 나타냅니다.

  • 많은 어린이들의 움직임과 한 장소에서 다른 장소로의 움직임, 영구적 인 놀이 및 불안정성 및 기타 운동의 증가는 운동 후 수평선의 확대와 인식 및 경험을 증가시킵니다.
  • 전통의 심각성 : 자녀는 전통이 참이든 틀리 든 부모 나 그에게 가장 가깝기 때문에 부모를 특히 모방합니다.
  • 불복종 : 많은 어린이들이 완고하게 고의적으로 고의적으로 행동한다고 ​​비난하거나, 특히 부모와 함께 옳은 일을 할 수 있다고 비난합니다. 올바른 일을 할 때만 오류가 발생합니다.
  • 옳고 그름의 비차별 : 어린 아이는 자신이하는 일의 심각성을 알지 못하는 큰 것과 다릅니다. 예를 들어 날카로운 도구를 가지고 놀거나 불을 건드리고 어른으로서의 삶을 다루기를 기대하지 않습니다.
  • 많은 질문 : 아이는 모든 것에 대해 언제든지 당황하지 않고 질문을받으며 나이에 대한 적절한 대답을 받아야하며 호기심을 충족시켜야하지만 거짓말에주의를 기울여야하며 아이가 넘어지지 않도록 경고해야합니다. 진실 또는 질문을 격퇴하십시오.
  • 그의 기억은 여전히 ​​순수하고 그의 올바른 창조에 의해 이용되어야하기 때문에 예리한 기억은 아이를 많이 그리고 이해하지 못하게합니다.
  • 격려의 사랑 : 아이는 많은 물질적, 도덕적 특성을 장려하기를 좋아하기 때문에 우리는 완고함과 풍부한 운동 및 기타와 같은 교란 행동을 수정하는 데이 속성을 사용합니다.
  • 놀이와 재미에 대한 사랑 : 이것은 문제가 아니라 아이의 전망을 넓히는 수단입니다.
  • 우수성, 혁신 및 경쟁에 대한 사랑이 단계에서 아동은 지원, 보상, 사랑 및 관심을 얻기 위해 부모의 만족을 얻으려고 노력합니다.
  • 아이는이 단계에서 현실과 멀리 떨어진 허구의 이야기를 만드는 경향이 있으며, 그의 마음은 아직 성숙하지 않고 거짓말의 원 안에 빠지지 않도록 자신이 말하는 것에주의를 기울여야하기 때문입니다.
  • 기술 습득 경향 : XNUMX 세 이전의 어린이는 주변의 모든 것을 모방하려고합니다.
  • 신속한 언어 발달 : 아동의 구조와 용어는 지속적으로 증가하여 일반 건강, 특히 적절한 영양, 가족 관계, 사회적 및 경제적 내용, 언어 수준의 아버지와 어머니에 영향을 미칩니다.
  • 분해 및 설치 경향 : 일부는 일부 버전에 의해 하위 버전으로 비판되지만이 단계에서는 정상이므로 기차, 바질, 큐브, 모양 및 색상과 같은 특수 게임이 제공됩니다.
  • 정서적 강도 : 아동은 중요하고 사소한 일을 한 단계로 돌립니다. 이러한 감정은 두려움, 분노, 질투를 두려워하며 이는 정상입니다.

모든 어린이의 공통된 특징은 다음과 같습니다.

  • 운동과 불안정성.
  • 무관심.
  • 기술을 습득하는 경향.
  • 사랑 격려.
  • 정서적 강도.
  • 환상적 사고.
  • 분해 및 설치용 틸트.
  • 빠른 언어 성장.
  • 자주 묻는 질문.
  • 급성 기억.
  • 연주와 재미를 사랑합니다.
  • 오류와 권리를 구분하지 않습니다.