자폐성
자폐증은 종종 3 세에 발생합니다. 이 질병은 다양한 기술, 특히 사회적 기술, 언어 및 비언어적 의사 소통, 상상적이고 창조적 인 게임 및 뇌의 정보 수집 및 처리에 문제를 일으키는 신경계 장애의 발달 단계에서 장애 및 장애로 이어집니다. 어린이의 놀이, 상상, 자기 표현, 문장 이해, 언어 능력, 주변 환경에 적응할 수 없음.
아동은 대사 장애, 태아 또는 태아 뇌 장애, 박테리아 감염 또는 바이러스 성 질환으로 인한 신경계 손상 또는 신경계 또는 신경 센터 손상으로 인한 여러 징후를 통해 자폐증을 앓고 있다고 결론 지을 수 있습니다.
자폐아의 특징
- 주변에서 발생하는 변경 사항에 저항하십시오.
- 사물을 획득하려는 욕구.
- 적대적으로 행동하고 자신과 다른 사람에게 해를 끼칩니다.
- 가혹한 긴장.
- 고립에 의존하고 다른 사람들과 나누기를 꺼린다.
- 사물의 중력을 인식 할 수 없습니다.
- 높은 목소리로 아무 이유없이 웃고 울었습니다.
- 주변 사람들과 근접.
- 주변의 것들에주의를 기울이지 않고 그가 듣는 주제에주의를 기울이지 않습니다.
- 부모와 다른 사람들의 포용과 거부에 대한 저항.
- 문자 이탈, 반복되는 단어의 불균형, 다른 사람들의 의견을 지속적으로 듣고 싶어하는 매우 이상하고 이해할 수없는 언어로 말하십시오.
- 다른 아이들과 나누고 싶지 않습니다.
- 때때로 과도한 활동이 있고 다른 사람들에게는 심한 활동이 없습니다.
- 집중할 수 없다.
- 다른 사람과 시각적으로 의사 소통 할 수 없습니다.
- 떠나고 싶지 않은 매우 큰 특정 대상에 대한 첨부.
자폐증 치료
- 뇌의 뉴런 장애 치료에 중점을두고이를 통제하고 줄이기 위해 노력하는 의약을 사용한 치료.
- 특수 학교의 어린이들은 다른 사람들과 의사 소통하고 상호 작용하고, 주변 환경과 통합하고, 시각 및 시각 자극에 반응하며, 시각적으로 의사 소통하는 방법을 배웁니다.
- 언어 장애를 치료하고 편지를 올바르게 꺼내는 방법을 가르치고 올바른 방식으로 다른 사람들과 대화하십시오.
- 질병에 걸린 일부 어린이의 문제와 장애를 해결할 수있는 치료에 대체 의학을 사용하면이 치료가 소수의 어린이에게 적합 할 수 있습니다.