유치원 단계에서 어린이의 성장 특성

유치원 무대

어린이의 생애 첫 XNUMX 년인 유치원의 단계는 많은 연구와 연구에 따르면이 단계가 어린이의 성격의 형성과 구성에 많은 영향을 미치기 때문에 통과하는 가장 중요한 단계 중 하나입니다. . 이 단계에서 아동의 성장 특성에 대해 이야기하기 전에 아동의 성장이 신체 성장, 사회 성장, 정신 발달의 세 가지 유형으로 나뉘어져 있음을 알고이 기사에서 이러한 유형의 성장 특성을 언급 할 것입니다. 이 단계의 아이.

정신적 성장의 특징

유치원 단계에서 아동의 정신 발달은 아동을 크게 변화시키는 빠른 성장입니다. 다음과 같은 많은 정신적 특성이 있습니다.

  • 아이의 주변에 대한 인식은 전체 인식에서 부분 인식으로 바뀝니다.
  • 그 지평이 넓어지고 사물과 사건을 생각하고, 상상하고, 기억하는 능력.
  • 지루하고 빠르게 변해야합니다. 그는 한 주제에 오랫동안 집중하는 것을 좋아하지 않습니다.
  • 그의 질문은 점점 더 명확 해지고 호기심과 연구는 크게 증가하고 있습니다.
  • 경험과 기술을 습득하는 과정에서 주로 그의 오감에 달려 있습니다.
  • 그는 시간, 장소 및 수량의 개념을 점점 더 많이 인식하게되었고, 자신의 무게에 대한 인식은 약간 지연됩니다.

사회적 성장의 특징

  • 그의 감정과 힘의 강도와 그의 반응과 감정에는 많은 변동성이 있습니다.
  • 그것은 어머니, 아버지, 형제 및 자매의 역할을 구별하기 위해 가족 구성원의 역할을 구별하고 대부분의 일에서 모방하려고합니다.
  • 사회적으로 허용되는 행동과 수용 할 수없는 행동을 구분합니다. 이 차별은 가족이 처리하는 방식에 따라 점진적이며 일회성이 아닙니다.
  • 그는 이전보다 더 많은 통제력을 사랑하고 통제력과 리더십을 좋아하며 때때로 이기적 일 수 있습니다.

육체적 특성

  • 이 나이에 신체 성장이 증가하고 있으며 질병에 대한 어린이의 감수성이 증가합니다.
  • 자신 주변의 아이의 집중력 (비이기)이 증가합니다.
  • 남녀 어린이의 성장 속도는 암컷에서 훨씬 빠릅니다.
  • 근육 성장이 약간 지연되고 운동, 활동 및 활동이 크게 증가합니다.
  • 머리의 뼈는 약간 부드럽지만 아이의 통제력과 균형을 유지하는 능력이 증가하여 몸의 뼈가 제대로 자라도록합니다.
  • 자신의 감각에 따라 사물을 인식하고 주변을 탐색합니다.
  • 작은 물체보다 훨씬 큰 물체를 볼 수있는 시력과 시력이 강합니다.
  • 손은 그의 기능의 적절한 기능에 중점을 두어 큰 효율성과 효율성으로 사용됩니다.